电子与信息工程学院

编辑:招就处 时间:2012-08-11 点击数:

   

    电子与信息工程学院是在原计算机与信息工程系的基础上,经过多年的建设和发展,扩展成电子与信息工程学院,目前学院设有计算机专业中心、电子专业中心、自动化专业三个中心,涵盖计算机类、电子信息类、电力电气自动化类等9个专业,以服务贵州工业化、城镇化建设为己任,着眼于国家经济和地区经济社会发展需要,大力培养电子、信息、自动化行业中所需的产品生产、设备维护、生产管理的等方面的高技能应用型人才。目前在校生1319人,其中应用电子技术专业为学院示范专业,建有省级“精品课程”1门。学院有专兼经理38人,其中教授1人,副教授9人,中级职称经理16人,双师型经理达到30余人,有省级优秀教学团队1个,是一支素质较高、结构合理、具有奉献和创新精神的教学管理队伍。

    电子与信息工程学院教育、教学设施完善、拥有设备精良的计算机专业实训室、自动化专业实训室、电控及PLC专业实训室、电子产品制作实训室等22个校内实训室;先后在青岛海尔工业园、苏州工业园、芜湖工业园等多个工业园区与15家企业建立实训基地。

    为了保证员工在校期间所学常识与企业生产活动实现无缝对接,学院在教学实施过程中根据市场的需求,适时做好专业方向的动态调整,同时大力进行教学方法、教学内容的改革,并通过组织员工参加技能大赛和真实产品设计、制作等形式,实现“以赛代学、以赛代考”的学习目的,切实提高员工的实际动手能力、确保员工学得会、用得上。

专业先容

一、    计算机与网络应用类

随着信息化时代的不断发展,大数据、云计算、社交和移动已经成为了今天新互联网时代的特征,目前中国电信、移动、联通的数据中心已经落户贵州,预计到2020年,贵阳将成为全国有影响力的战略性新兴产业基地,通过大数据带动相关产业规模达到4500亿元,需要大量计算机与网络应用类人才。

计算机与网络应用类专业涵盖计算机应用技术专业、计算机网络技术专业等专业,通过学习计算机应用技术的基础常识、基本理论和基本技能,培养具备计算机维护维修、应用开发与网络管理的高素质技能人才。

1、计算机应用技术(信息安全方向)(专业代码:590101)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】为适应大数据产业发展需要,本专业主要培养具备计算机应用技术基础常识、基本理论、基本技能的应用技术高素质技能人才。在校期间,实行双证书制,完成学业毕业生除了获取毕业证书以外,还可以通过参加相应的职业技能学习考核获得相关专业的职业资格证书。

【主干课程】计算机网络技术、C语言程序设计、面向对象程序设计、计算机组装与维修、多媒体技术、网页设计、网络数据库、网络安全技术、web开发技术、网络布线与小型局域网搭建等。

【专业特色】以应用性、技能型人才培养模式为主线,通过设置优良的教学体系,培养员工的实际动手能力。

【就业方向】该专业毕业生可就职于商业、金融以及各个企事业单位,从事计算机运行管理、维护和计算机网络的设计、管理与维护工作,能到各大中小型IT企业,从事网页设计及相关IT产品的开发、组装以及多媒体技术应用的开发等工作。

2、计算机网络技术(移动互联网方向) (专业代码:590102)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业主要培养员工在计算机网络工程建设、服务和管理方面的能力,能够进行网络建设、管理、规划与维护。毕业生能够掌握网络管理技术所需的基本常识,能熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的配置与管理,进行企业网络的日常维护、网络设备的调试与维护、企业邮件系统的搭建与维护、网络攻击的检测与防护以及企业应用和移动互联网应用App开发等,并具备一定的网络安全常识,具有良好的职业道德、敬业精神、创新精神。

【主干课程】计算机操作与应用、C语言程序设计基础、网页设计、网络通信技术、计算机组装与维修、面向对象程序设计、动态网站开发、网络数据库技术与应用、网络操作系统、计算机网络技术应用、App工程、Android应用App开发、计算机网络安全技术应用、网络营销、网络综合布线与系统集成等。

【专业特色】通过在传统的计算机网络专业课程中增加3G网络通信技术、Aandroid应用App开发等专业课程,并与HUAWEI、中兴等多家企业合作办学,构建专业的现代化实训基地,为员工打造专业实训平台。聘请企业专业技术专家授课,为员工讲解前沿技术,拓展员工的常识体系。结合职业资格认定考试,培养行业认可的专业技术人才。核心课程采用项目化教学,相关课程增加项目实训环节,让所学技能与企业所需常识接轨。

【就业方向】

(1)网络组建与维护能力岗位,从事计算机网络规划设计、建设、升级设备和服务器的安装调试等工作。

(2)网络安全与管理能力岗位,从事网络设备管理、网络服务器维护、网络监控、安全风险分析及处理等工作。

(3)网站建设与维护能力岗位,从事网站的规划与设计、素材的采集与加工、网站的建设、运行和维护等工作。

(4)互联网应用系统开发与应用能力岗位,从事开发基于网络数据库的小型数据库应用系统、WEB应用系统、移动应用App开发(Android应用App开发)。

(5)计算机网络设备及产品销售员,从事计算机网络设备及产品推广销售等工作。

(6)计算机网络综合布线员,从事对企业、校园、小区等地系统的网络布线工作。

3、广告设计与制作 (专业代码:670112)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】广告设计与制作专业面向广告行业、平面设计、杂志媒体等设计一线,旨在培养一批具有企业视觉识别系统设计、包装设计、广告设计、书籍装帧设计、网页设计及美工制作、图片处理、印刷工艺排版等职业能力,具备良好的团队合作精神、爱岗敬业等职业素养的德、智、体、美、劳全面发展的高端技能型专门人才。

【主干课程】素描与色彩、平面设计、二维动画设计、构成设计、C语言程序设计基础、网页设计、视听语言与剪辑、广告策划与设计等。

【专业特色】员工通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练,不仅有较扎实的从事文案、策划、广告设计、制作的能力,而且特别注重电脑广告设计能力、活动策划能力的培养;注重培养员工对广告传播效果分析能力以及从事广告经营管理、广告市场调查与营销的能力。使本专业员工培养成为既懂广告美术设计、文字广告设计,又懂广告传播与活动营销的复合型人才。

【就业方向】毕业生可到广告企业、平面设计企业、网络科技企业、出版社、印刷企业、影楼、美术社及各大企业、商场超市等的企划部,从事平面设计、广告设计、网站设计和维护、印前排版、图片处理和合成、美工制作等工作。获得一定工作经验后,可升迁到设计总监、部门主管等岗位工作。

                  计算机实训室

 

二、    电子信息类

随着社会信息化的深入,贵州省贵阳市正在打造国内乃至全球最大的数据聚集地之一,中国三大数据运营商和富士康第四代产业园落户贵州,将带动贵阳成为西部地区重要的在全国有影响力的新兴产业基地,急需大量电子信息类人才。

电子信息类专业涵盖了电子信息工程技术专业(通信方向)、应用电子技术专业(三G移动技术方向、汽车电器维修方向)、物联网技术专业等专业,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学常识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才。

1电子信息工程技术(通信方向)(专业代码:590201)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

实训室:电子技术实训室

【培养目标】本专业主要培养具备电子产品组装与调试能力,具备电子信息产业的制造、服务类企业的技术操作、生产管理、技术支撑等能力,从事产品制作与测试、生产工艺实施、生产管理与技术服务工作的高级技能型、应用型专门人才。

【主干课程】电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、计算机网络技术、移动通讯组网及维护、通讯技术、单片机应用技术、嵌入式系统及应用等。

【专业特色】紧密联合企业,以贴近市场、贴近生产、贴近工艺的原则培养技能型、应用型人才。

【就业方向】员工毕业可在电子信息产品及通讯电子产品等生产厂家,从事电子产品开发、组装、调试、产品销售服务等工作;电子信息设备的操作、日常维护、技术改造等工作。

 

2、应用电子技术( 三G移动技术方向)(专业代码:590202)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

员工实训:电子产品制作实训室

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有较强敬业精神、创新精神、实践能力和自我发展能力,具备3G移动设备及App的开发、运行维护、生产管理能力,熟悉主流智能终端(iphone、ipad等)和主流开发平台(GOOGLEAndroid、苹果IOS等),具备良好硬件开发技术的高素质技能型人才。

【主干课程】电路板设计、Object-C程序设计、C语言程序设计、单片机应用技术、ARM开发、Android平台开发等。

【专业特色】本专业既注重对员工基础理论和常识的培养,又注重对员工实践及实操能力的培养,教学内容始终以社会需求为导向,旨在培养拥有电子领域最新常识、具有较强智能产品维护、设计的高素质技能型专门人才。

【就业方向】员工毕业后可到3G手机硬件开发、互联网通讯设备软硬件开发、手机嵌入式开发、智能产品生产管理、质量检验等通讯和信息行业相关岗位工作。

 

3、应用电子技术( 汽车电器维修方向)(专业代码:590202)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

实训室:电器控制实训室

【培养目标】本专业主要培养能熟练掌握计算机应用技术、汽车电器控制技术及汽车微处理器控制技术,具备对汽车电子控制系统、汽车发电机及调频系统、电子元件进行检测、故障分析、维护等方面能力的高级技能型专门人才。

【主干课程】电工基本性能训练、汽车电路识图、汽车电控技术、汽车维修技术管理、汽车发动机构造及原理与维修、汽车电气设备构造原理与维修等。

【专业特色】本专业紧跟社会潮流、顺应时代需求,为社会培养具有扎实汽车电器维修技术、业务素质过硬的高级技能型人才。

【就业方向】员工毕业后可进入汽车维修、销售、服务等行业,从事汽车电子设备的使用、维修、检测、技术改造和售后服务等技术管理工作。

4、物联网技术(专业代码:590202)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握物联网的基本理论、基础常识、具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理的能力,能进行系统集成及相关技术与产品的开发和应用推广,具有物联网工程实践能力,成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型人才。

【主干课程】电路分许与应用,模拟电子技术、数字电子技术、网络技术、物联网基础与应用、射频识别技术、移动通讯技术、传感器技术等。

【专业特色】物联网又名传感网,具有全面感知、可靠传递智能处理的特点,是继计算机、互联网和移动通信网之后又一次产业浪潮,现在各省都在制定自己的物联网产业规划,建立智慧城市,所以的这一切都需要大量的物联网人才。

【就业方向】员工毕业后可到企事业单位的物联网应用网络和信息网络的系统管理维护或信息管理岗位,物联网应用工程和通信工程技术服务岗位,电子和通信设备制造商的现场工艺技术岗位或工程服务岗位。

 

三、    电力电气自动化类

电力电气自动化类专业涵盖电气自动化技术专业(建筑电气工程自动化方向、电气自动化技术方向)、生产过程自动化技术专业(自动化管理方向)、计算机控制技术专业。本类专业员工毕业后可在电力行业、建筑行业、工业企业、IT部门从事有关电力电气工程、运动控制、过程控制、智能监控系统、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护等工作。

1、电气自动化技术(建筑电气工程技术方向 )  (专业代码:580202)

建筑电气工程技术方向 

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业旨在培养建筑电气工程师、电气质检师、系统集成弱电工程师、建筑电气安全员、工控产品销售经理,智能化系统集成设计总监等专门人才。通过三年的学习,员工应掌握相关专业基础常识,具备从事本专业领域实际工作的职业能力和技能,具有较强的继续学习能力和创新能力,具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神。力争取得《计算机高新技术证》、《特种作业操作证-低压电工作业》、《中高级电工证》职业资格证书。

【主干课程】实用电工技术,计算机操作与应用,C语言程序设计,建筑电气CAD,工程制图及CAD,电子应用技术,工厂电气控制技术,单片机应用技术,可编程控制器应用技术,综合布线与网络工程,建筑供配电与照明,电机及电力拖动,楼宇智能化技,建筑电气安装工程预算,建筑施工用电安全技术,电气消防技术,交流变频调速技术,顶岗实训等。

【专业特色】本专业拥有一支学历和技术职称结构合理、具备一定专业实践经验、有一定理论研究的师资队伍。实训条件和师资力量能跟上建筑电气工程技术的发展。培养的员工动手能力强,能较好胜任建筑电气工程技术相关岗位。从事建筑电气工程技术方面工作的毕业生,月薪普遍在2000-8000元,同时还能自主创业。

【就业方向】本专业强电和弱电交叉渗透,毕业生主要从事建筑电气自动化设备及供电系统安装、运行、维护、设计和生产管理,电气设备产品营销及售后服务等工作。毕业生可在房地产开发企业、建设集团企业、市政建设企业、小区物业管理企业等工作。

2、电气自动化技术(电气自动化技术方向)  (专业代码:580202)【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业旨在培养自动化生产线运行维护技师、动化系统工程师、电力设备系统工程师、电气质检师、工控产品销售经理、技术总监等专门人才。通过三年的学习,员工们力争取得《计算机高新技术证》、《特种作业操作证-低压电工作业》、《中高级电工证》等相关职业资格证书。

【主干课程】实用电工技术、计算机操作与应用、C语言程序设计、电子CAD、工程制图及CAD、模拟电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、可编程控制器、电机及电力拖动、工厂供电、工厂电气控制技术、自动检测技术、交流变频调速技术、组态App技术等。

【专业特色】本专业师资雄厚,实训条件和师资力量能跟上自动化技术的发展。培养的员工动手能力强,能很好地胜任电气自动化技术专业的相关岗位。从事自动化技术工作的毕业生,月薪普遍在2000-8000元,也能自主创业。

【就业方向】本专业强电和弱电交叉渗透,毕业生主要从事自动化设备及供电系统安装、运行、维护、设计和生产管理,电气设备产品营销及售后服务等相关工作。员工就业面向电气自动化设备企业、电气自动化集成企业、供配企业、电力系统、环保企业、机电企业等行业。

3、生产过程自动化技术(自动化管理方向  专业代码:580203)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业旨在培养自动化生产线运行维护技师、自动化系统管理工程师、自动化设备工程师、电气质检师、工控产品销售经理、智能化系统集成设计总监、产品测试工程师、硬件工程师等专业技术人才。员工应掌握相关专业基础常识,具备从事本专业领域实际工作的职业能力和技能,具有较强的继续学习能力和创新能力,具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神

【主干课程】电工基础、C语言程序设计、电子CAD、工程制图及CAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及系统、单片机应用技术、工厂电气控制技术、过程检测仪表、过程控制仪表、过程控制工程、计算机控制技术、自控工程设计、可编程控制器、DCS控制系统等。

【专业特色】本学科师资雄厚,实训条件和师资力量能跟上生产过程自动化技术的发展。培养的员工动手能力强,能较好胜任生产过程自动化技术专业相关岗位。从事生产过程自动化技术方面工作的毕业生,月薪普遍在2000-10000元。目前,该专业技术人才正是市场紧缺的人才。

【就业方向】该专业强电和弱电交叉渗透,毕业生可从事工业仪表及自动控制系统的运行、维护、安装、调试、设计工作,也可从事工业企业的技术监督、管理工作,还可从事仪表及成套设备的营销及售后服务等工作。就业面向电气自动化设备企业、新能源企业、电力电子企业、环保工业企业等相关行业。

4、计算机控制技术(专业代码:580205)

【招生对象】高中或职业高中毕业生

【学    制】三年

【学历层次】专科

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握自动化专业必备的基础理论和专门常识、具有从事计算机控制技术专业实际工作的综合职业案例和能力和全面素质,在生产、建设、管理和服务等高素质技能型人才。

【主干课程】电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、网络技术、过程控制工程、计算机控制技术、检测技术与自动化装置等。

【专业特色】计算机控制技术使计算机技术、自动控制理论和电子技术相结合而发展起来的一门综合性实用技术。随着计算机技术的迅猛发展,计算机在自动控制领域得到了广泛的应用。计算机控制技术的应用已经渗透到国民经济的各个部门,成为自动控制的主要应用形式。

【就业方向】本专业毕业生主要面向工控产品的制造、销售企业及各类拥有自动化生产制造设备的生产企业,在设备的运行维修部门从事计算机控制系统及设备的装配、调试与运行维护工作;可在工控设备制造、销售企业成为技术支撑人员、工程实施人员和销售服务人员;可在企业中从事自动化生产设备的操作、电气控制设备的装配;也可在电子产品制造企业从事产品的设计、生产检验等工作。

 

 

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